《青海教育》（CN：63-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《青海教育》旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。

1、《青海教育》若论文研究工作受省部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号。

2、《青海教育》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 学习贯彻“六个下功夫”重要论述切实落实立德树人根本任务

  培养什么人，是教育的首要问题。全省各级各类学校要切实提高政治站位，认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上提出的“六个下功夫”重要论述，切实落实立德树人根本任务，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准。

  作者：青教 刊期： 2018年第11期

• 全面推动新时代青海教师队伍建设发展

  党的十八大以来，省委省政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，高度重视教育事业发展，坚持把教育工作置于经济社会发展的优先发展战略地位，把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域。统筹规划教育工作，大力推动教育民生改善，青海教育事业呈现出良好的发展局面，教师队伍建设也不断得到加强，进入快速发展时期。

  作者：厅教师工作处 刊期： 2018年第11期

• 深化职业教育改革构建有青海特色现代职业教育体系

  改革开放以来，青海省职业教育快速发展，体系日趋完善，水平逐年提高，为经济社会发展培养了大批技术技能人才，为推动全省稳增长、促改革、调结构、惠民生各项工作作出了重要贡献。特别是党的十八大以来，我省职业教育主动适应新形势新要求，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以改善民生为目标，深化产教融合、校企合作，初步构建了规模适...

  作者：厅职成处 刊期： 2018年第11期

• 改革开放迎来了青海教育的春天——九旬老人忆改革开放

  今年是改革开放40周年，40年来祖国发生了翻天覆地的变化，尤其是党的十八大之后，全国人民在以习近平总书记为核心的党中央领导下，奋发图强，祖国进入了中国特色社会主义新时代，人民生活一天比一天幸福。

  作者：赵仰仑 刊期： 2018年第11期

• 教育部向全国推广青海控辍保学工作经验

  日前，教育部办公厅印发《关于学习推广青海经验进一步做好义务教育控辍保学工作的通知》（以下简称《通知》），要求各地认真学习借鉴青海省义务教育控辍保学工作经验。

  作者：厅办公室 刊期： 2018年第11期